Entrades

Canvi general d'horaris

A partir del pròxim dilluns van a canviar els horaris perquè es farà efectiu un desdoblament a la classe de 4t. Per a fer-ho possible ens han assignat un professor nou (Toni del Genovés) adscrit al departament de castellá . El canvi de horaris estan motivats  perquè hi ha més de 30 alumnes en el mateix grup. Això vol dir que a partir d' ara hi haurà dos quarts .  El divendres cada tutor s'encarregarà d'informar al seu grup dels canvis d'horari, els quals  es posaran en pràctica  el proper dilluns 3 d'octubre . L'activació  dels nous horaris implicarà canvis en les aules ordinàries d'alguns grups que s'exposen tot seguit: Tercer d'ESO A anirà a ESO 5 ( al final del corredor dels primers d'ESO) Tercer d'ESO  B ocuparà l'aula de tercer d'ESO A (ESO 7) Quart d'ESO B ocuparà l'anterior aula de tercer B (ESO 8)  A més molts desdoblaments van a canviar de lloc. Desirée Pellicer 1r PQPI

Nou aspecte del bloquies

Imatge
El  nou professor d'informàtica de l'institut, Eloi,  ens ha deixat una mostra del seu interés per millorar l'aspecte extern dels blocs. Aquesta era  una demanda ferma que l'alumnat havia reclamat i que des de la redacció estàvem estudiant. Benauradament Eloi ha fet valdre la seua experiència i coneixements dintre de la xarxa i ens ha preparat un nou aspecte del bloquies  que prompte ficàrem en actiu. Vaja per davant una mostra d'un portal que es preveu més funcional i atractiu. Podreu vore'l clicant ací

Benvinguts al 2011-2012

Amitjanat setembre ens trobem de bell nou a les portes d'un nou curs. Amb ell, nous reptes i camins per recórrer. Possiblement  els comentaris més escoltats facen referència als professors que no repeteixen i la incògnita de saber qui els va a substituir. I, efectivament,  hi ha novetats, en informàtica, en tecnologia, en valencià, també  al primer de PQPI,  en matemàtiques,  en castellà i d'altres  que ja anireu descobrint.  Amb més o menys novetats la realitat és que la vida escolar continua i amb ella els esforços, les alegries, les decepcions, les amistats i les fites aconseguides. En aquesta experiència cíclica molts companys han accedit a altres etapes educatives o al món laboral. Des d'ací els saludem i desitgem sort en les noves situacions, per altra banda una generació de jóvens alumnes ens acompanya per primera vegada. Des de la revista Pebrella els donem la benvinguda i els desitgem que se senten a gust en el nou centre. Poc a poc durant el ...

L'actitud de Mourinho front al Barça

Imatge
Vaja per davant que aquesta és una opinió particular sobre la interpretació que jo faig de l'actitud d'un entrenadaor en tota una final de la Supercopa. Sincerament la forma de reaccionar e l'entrenador del Madrid al final del partit em pareix menyspreable.  Encara que els madridistes diguen que defén el seu equip  el que fa  realment és menysprear el futbol.  En el partit de la Supercopa,  Mourinho li va clavar el dit en l'ull a Tito Vilanova. Això sí el segon entrenador del Barcelona   després li va contestar amb un altre colp,  però així i  tot Mou va acabar fent el morrets de menyspreu. Els madridistes deien que ell no te perquè disculpar-se  Tanmateix  sí que volien que ho fera Messi per una balonada a la afició del Madrid. Sergi Chàfer 

Reportatge. El model educatiu plurilingüe

    L'educació plurilingüe i intercultural és un model educatiu que es proposa: L'adquisició per part de tots els alumnes i les alumnes d'una competència plurilingüe en les llengües d'escolarització (valencià, castellà i una o dues llengües estrangeres), una competència acadèmica elevada en les diferents àrees del currículum adquirida mitjançant l'ús vehicular de tres o més llengües, i la capacitat de conviure en una societat multilingüe i multicultural. La potenciació de la nostra llengua i cultura tot convertint-la en el nucli organitzador del currículum, i la normalització de l'ús social, administratiu i acadèmic del valencià en els centres i el sistema educatiu.     L'educació plurilingüe és una etiqueta excessivament simple per a un fenomen profundament complex. Una dificultat que no ha sigut tinguda en compte fins ara. L'educació plurilingüe no és un model monolític. La seua essència és, precisament, la diversita...

La societat encara és maclista

Imatge
El masclisme és molt abundant, i cada volta moren més dones, i ningú fa res. Fa un mes en Dénia va morir una dona i la germana va eixir en la televisió dient que ella ja ho va denunciar i ningú va fer res i ara que estava morta què anaven a fer? Eixa pregunta és la que totes pensen, si les mata un home que van a fer en ells, portar-los a la presó un any, o siga que això és el que val la vida d’una persona. En les notícies sols ixen dones mortes però cap home mort, la justícia castiga als hòmens que han matat  les seues dones molt poc de temps en la presó.  I si fora al revés? Quan de temps castigarien a les dones? Més de vint anys, la justícia no és correcta perquè també és molt masclista ja que les dones mereixem ser tractades igual que els hòmens.   Els hòmens -. cobren més que les dones -. tenen més facilitat de trobar treball -. són tractats millor -. tenen més oportunitats que les dones  Les dones -. cobren menys que els hòmens -. tenen menys facilitat de tro...

125 aniversari del certamen de bandes de música (secció segona)

Imatge
  El passat Divendres 22 de juliol es va celebrar al Palau de la Música, el 125 aniversari del certamen de bandes de música de València.   En aquest certamen podien presentar-se qualsevol banda. El concurs consistia en presentar una obra obligatòria que en aquest cas era : “El Festín de Baltasar” de Salvador Giner Vidal i en presentar una obra lliure la qual el jurat desprès d’escoltar-la seria avaluada. Els guanyadors d’aquesta prova varen ser:   - En tercer lloc la banda Trondelag  Ungdomskorps de Trondheim (Noruega)   - En segon lloc la Unió Musical Torrevejense de Torrevieja          (Alacant)   - En primer lloc l’Ateneu Musical “ La Lira” de Corberà ( València) Per a mi aquesta ha sigut una experiència inoblidable perquè no només he pogut visitar i conèixer un poc més el palau de la musica, sinó que també he pogut presenciar el nerviosisme, l’esforç i l’eufòria de tots els participants. Sens dubte recom...